Vous trouverez ci-dessous les divers plateaux que j’ai mis en place pour les parties « vie pratique » et « sensorielle ».
Il s’agit de différentes activités très facile à mettre en place avec ce que l’on a sous la main. Autrement dit, pas besoin d’investissement coûteux.
N’hésitez pas à introduire ainsi tous les apprentissages de vie pratique qui, d’une part, permettent à l’enfant d’apprendre les gestes du quotidien, mais qui ont pour buts indirect la préparation de l’enfant aux apprentissages plus scolaire à venir (concentration, la tenue du stylo…)
Voici le résumé en images :
1/ Apprendre à servir le thé à la marocaine – travail de dextérité :
2/ se servir de la pince à épiler pour poser un pompon dans chaque alvéole.
3/ transvasement à la seringue d’abord une grosse puis de plus en plus fine : travail la coordination des gestes et la concentration :
4/ Visser / Dévisser :
5/Tri de graines – travail la discrimination visuelle et la tenue de la cuillère :
6/ transvasement à la cuillère – travail la coordination des geste et la tenue de la cuillère :
7/ En cuisine : éplucher, couper, écailler, laver :
. 
8/ motricité fine
